浅谈新课标下小学音乐课堂教学改革

• 作者: 刘霞
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 00026-00026
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在新课程标准的要求下，教育越来越重视孩子们的全面发展，并且孩子们“德、智、体、美、劳”的全面发展也是素质教育提出的要求。但是在实际教学中，很多家长和教师都注重孩子学习成绩的好坏，忽视音乐、美术等方面的课程，最终导致小学音乐课堂不能很好地发展学生音乐素质和能力。小学音乐教学是孩子们接触音乐的初步阶段，音乐课堂也是孩子们学习之余放松的好机会，因此我们要重视音乐课堂的教学，让小学音乐课堂发挥它的作用。小学音乐教师的首要任务就是要对课堂教学进行改革，从自身出发，提高自己对音乐教育的认知能力，改变传统教学思想，将提高学生学习积极性与课堂教学有效性作为主要教学目标，并根据实际情况开展针对性教学活动。下面我们就来谈一谈小学音乐课堂教学的改革。

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1	刘霞		4	3	1.0	1.0