道德与法治课基于学科核心素养的作业设计

• 作者: 王丽萍
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 道德与法治 核心素养 作业
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

小学三年级道德与法治课的活动作业中,围绕培养学生在学校、家庭和社区"健康生活"的素养,教师可以开展六种类型作业:理性认知型、情感体验型、意志决断型、行为体验型、想象拓展型、经验反思型,以此唤醒学生生命经验,关注个体差异,从而提升学生的学科核心素养,促进学生的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽萍		1	0	0.0	0.0