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钢琴辅修小组课的微课脚本设计及微课实际运用中的几个问题
钢琴辅修小组课的微课脚本设计及微课实际运用中的几个问题
作者:
赵丹云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
钢琴小组课
微课脚本设计
微课运用
摘要:
在微课定期融入课堂教学后,笔者在日常设计和制作微课的探索过程中,总结出一些微课脚本设计的体会.并在微课实际运用的过程中,总结出五个问题:微课高度依赖于学生的主动性、微课设计和制作耗费时间成本高、微课的出品质量难以保证、微课的再修改和再调整不便利、微课资源库建设需要多方力量.
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文献信息
篇名
钢琴辅修小组课的微课脚本设计及微课实际运用中的几个问题
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
钢琴小组课
微课脚本设计
微课运用
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
86-88
页数
3页
分类号
J60-05
字数
3095字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵丹云
广西师范大学音乐学院
5
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微课脚本设计
微课运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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