创新创业教育的路径研究与实践探索

• 作者: 邱天
• 来源期刊: 长春师范大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业教育 融合 实践能力
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 156-159
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0

摘要

本文以培养大学生的创新精神和实践能力为主线,深入进行创新创业的路径研究与实践探索,并以酶工程的课程研究开发为例,构建创新创业教育与专业教育有效融合的新模式,以期调整学生知识结构与企业的人才需求不平衡的问题,使高等教育更好地服务社会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱天	长春师范大学生命科学学院	10	28	3.0	5.0