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摘要:
在线教育发展如火如荼,笔者通过分析当下在线教育平台,发现目前在线教育存在着不足。该文以C/S体系结构设计客户端和后台服务器,实现用户在观看在线教育视频中标记笔记,笔记共享和拓展知识的及时推送功能。通过该设计,减少当前在线教育平台“扁平化”的教育模式,防止用户“被动”观看视频,提高用户学习效率。
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播放器
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内容分析
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文献信息
篇名 在线教育的建议与设计——“立体化”视频播放器
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 在线教育 现状 问题
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟健 韶关学院信息科学与工程学院 2 0 0.0 0.0
2 罗嘉龙 韶关学院信息科学与工程学院 8 3 1.0 1.0
3 陈建东 韶关学院信息科学与工程学院 2 0 0.0 0.0
4 苏煜辉 韶关学院信息科学与工程学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
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2002(1)
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2020(0)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
现状
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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