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摘要:
在现阶段的小学数学教学中,针对传统的数学教学形式。已经不能完全适应现阶段的学生们的发展需求,在学生们发展中, 需要新型的教育模式,去展示现代社会的发展,并且通过现代教育模式的内容,更好的帮助小学生们形成数学的发展能力,展示数学的思 维能力,促进数学课堂的内涵性的提升和质量的发展。因此,本文旨在探讨教师利用多种小雨形式,配英雄学生的数学思维能力的提升, 发展小学生的综合素养和核心能力。
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文献信息
篇名 试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 思维能力 能力培养 创新发展 核心素养
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0167-0167
页数 1页 分类号 G
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小学数学
思维能力
能力培养
创新发展
核心素养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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