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摘要:
雨果说:大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国上下一心共战疫情,涌现出了无数可歌可泣的英雄事迹和感人故事,这是生命教育的完美诠释。"离校不离教,停课不停学。"在此背景下,如果教者巧用真实情境和网络平台进行微型写作教学的实践指导,则能有效提升学生的写作素养。
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文献信息
篇名 “在线教育”的微型写作教学探赜
来源期刊 应用写作 学科 教育
关键词 写作教学 在线教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G434
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1 韦伟 27 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学
在线教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
出版文献量(篇)
7972
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54
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1574
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