基于地域特色和文化优势的立体化教育体系的构建初探——以江西省抚州市学前儿童文学教育为例

• 作者: 杜文曦
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 地域特色 文化优势 学前儿童教育 文学教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.1674-9766.2020.05.033

摘要

儿童教育是整个教育事业的重要基础，学前儿童教育又是重中之重。构建富有地域特色和本地传统文化优势的学前儿童文学教育体系更是一项功在当代、利在千秋的事业。文章采用调查法、文献研究法、比较法探讨了当前学前儿童教育存在的问题和解决办法。