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摘要:
数列是高中数学的重要组成部分, 也是高考热点考查内容之一.数列题量一般为2~3道小题, 或者1道大题, 分值为10~15分, 小题主要考查等差数列、 等比数列的概念和基本性质, 大题主要考查等差数列、 等比数列的通项公式和前n项和公式以及求和的一般方法 (错位相减法和裂项相消法)为主. 数列题是考查考生综合素养的重要载体, 其蕴含了构造、 转化和化归、 函数与方程、 数形结合等数学思想方法,体现了数学运算、 逻辑推理、 几何直观等数学学科核心素养.本文从2020年高考全国Ⅰ卷理科数列题的解法分析并对高考数列题型进行归类总结.
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文献信息
篇名 全国高考数列题的解法分析及其题型归类
来源期刊 广东教育(高中版) 学科
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年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 数学有数
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
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