用“课堂实验教学”提升学生学科素养的尝试

• 作者: 谢春 黄靖薇
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学科素养 实验教学 尝试
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 13-15,12
• 页数: 4页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

学科素养对学生们的成长和未来发展至关重要.对于不同年龄段的学生,学科素养培育的内容和目标应有所侧重,而不同的课型对学生的教育效果也不尽相同.本文以培育学生洞察事物的睿智、自我构建的能力、坚韧不拔的意志和锐意创新的精神为基点,截取优秀课堂中的实验教学环节进行课例分析,以探讨在高中物理实验教学中提升学生物理学科素养的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢春		28	2	1.0	1.0
2	黄靖薇		1	0	0.0	0.0