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摘要:
笔者长期从事一线教学,在八年级数学教学实践中尝试总结出一套高效、便捷的解题方法,在本文中以八年级数学一元二次方程的解法应用为例,探索本套解题方法的实践应用,并希望各位同仁能不断完善梳理,以便在其他解题过程中实践应用,以为学生学科思维的引导提出新的路径。
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总荷载
基础面积
基础宽度
内容分析
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文献信息
篇名 浙教版八年级数学解一元二次方程攻略
来源期刊 启迪与智慧(上) 学科 教育
关键词 浙教版 八年级数学 一元二次方程 解题思路
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G63
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
浙教版
八年级数学
一元二次方程
解题思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
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