质疑--学生自主学习的良友

• 作者: 沈立新
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 教师提问 内驱力 李政道 学生自主学习 知识与技能 解决问题 被动学习 学起于思
• 年，卷（期）: qd_2020,（4）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

《数学课程标准》中明确指出.要求学生初步学会从数学的角度提出问题,理解问题,并能综合运用所学知识与技能解决问题。问题是数学的心脏,但现在大多数学生仍是一种被动学习,由教师提问,学生.作答。李政道博士指出:“什么叫学问。是要学怎样问。”“学起于思,思起于疑”,学生.有了疑问,有了问题意识,才会产生.解决问题的需要和强烈的内驱力,才会去进一步思考问题,主动探究学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈立新		3	0	0.0	0.0