高考生物“细胞”专题 冲刺指导

• 作者: 丁鹏举
• 来源期刊: 高校招生:高考指南
• 学科: 教育
• 关键词: 课本知识 高考生物 发散思维 阅读课本 融会贯通 分类整理 分类比较 冲刺
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

从历年高考生物试题来看,所考内容中有60%左右是考查生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力.要确保60%的基础分能高比率地拿到手,就要认真阅读课本,对课本知识融会贯通,将各章节中类似的、易混淆的或联系紧密的知识点进行分类整理、归纳、分类比较、发散思维,我们的复习才会更加有效,更加全面.