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摘要:
沟通技能是全球医学教育最基本要求.目前医患关系紧张,ICU作为医院中危重患者集中的科室,比普通病房更易发生医疗纠纷,对沟通技能要求更高。刚入临床实习的医学本科生,由于经验及能力的欠缺,在与重症病人及家属沟通时更容易引起纠纷和矛盾,造成医患间的不信任。因此通过加强ICU医学本科生的医患沟通能力培养,将有助于提高ICU医疗服务质量,也有助于学生未来独立工作的开展。
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医学生
医疗纠纷
医患沟通
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地方医学院校
本科生
科研能力
培养
医学本科生能力培养中相关教学模式探讨
教育,医学,本科
课堂教学
教学方法
学生,本科
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析ICU加强医学本科生医患沟通能力培养的重要性
来源期刊 健康管理 学科 医学
关键词 ICU 医患沟通
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0091-0091
页数 1页 分类号 R
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于湘友 新疆医科大学第一附属医院重症医学科 136 624 13.0 18.0
2 钟华 新疆医科大学第一附属医院重症医学科 29 92 6.0 8.0
3 王毅 新疆医科大学第一附属医院重症医学科 63 293 9.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
ICU
医患沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康管理
月刊
1674-8808
65-1283/R
大16开
新疆乌鲁木齐市中山路477号
28-476
2010
chi
出版文献量(篇)
2007
总下载数(次)
7
总被引数(次)
566
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