“教学做合一”理论在小学中年级数学教学中的运用

• 作者: 李淑静
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 教学做合一 小学数学 数学教学
• 年，卷（期）: shjy_2020,（7）
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

":教学做合一"是陶行知先生生活教育思想的三大基本观点之一,也是生活教育的方法论。在小学中年级数学教学中",教学做合一"具有提升小学生学习主体性和学习效果的运用价值。文章从三方面探讨"教学做合一"理论在小学中年级数学教学中的运用:一是分析"教学做合一"在小学中年级数学教学中应用的可能性;二是以"教学做合一"为指导探讨小学数学教学的策略;三是以"教学做合一"为指导开展小学数学教学设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑静	江苏省邳州市邢楼镇中心小学	2	0	0.0	0.0