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摘要:
想必大家都知道,体育舞蹈中的踩地板、放重心,是体育舞蹈技术的核心要领。可如果老师只是一味地强调放重心,而忽视放重心的目的和意义,学生就会因为进入误区,出现这样的问题困扰:"老师,为什么我在舞蹈的过程中会越跳越矮呢?"
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地板背后的故事
来源期刊 尚舞 学科 文学
关键词 体育舞蹈 重心 地板 目的和意义 老师
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 J722.8-4
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研究主题发展历程
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体育舞蹈
重心
地板
目的和意义
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
尚舞
月刊
2095-9613
10-1300/J
大16开
北京市东城区体育路8号
80-628
2007
chi
出版文献量(篇)
1420
总下载数(次)
1
总被引数(次)
36
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