体验式学习在高中英语课堂中的实践探索

• 作者: 俞燕萍
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式学习 高中英语课堂 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

体验式学习能有效提高高中生英语学习兴趣,调动学生学习积极性,让他们尽情地在亲身参与中去求知、去探究、去发现、去创造,让高中英语课堂真正活起来,并促进学生英语听说读写综合技能的提升。

作者信息

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1	俞燕萍		2	0	0.0	0.0