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摘要:
随着时代的发展,全面自由的培养学生,促进学生课程学习的核心素养已经成为了当前教育教学实践的主要方向和 路径。中职作为向社会传送专业人才的教育基地,应该承担其全面培养学生的重任。因此在教学实践中,应该在核心素养视域下 推进文言文的教学实践工作,从而帮助学生构建稳定的文言文学习功底和内在学习倾向,切实提升高学生学习的核心素养。
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核心素养培养
高中语文
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论中职文言文教学对学生的帮助
[关键字]中职文言文
教学
帮助学生
在中职语文教学中培养学生核心素养
中职语文
核心素养
教学有效性
内容分析
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文献信息
篇名 中职文言文教学中培养学生核心素养的策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中职文言文教学 核心素养 教学策略探析
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职文言文教学
核心素养
教学策略探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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