关于高中政治教学中时事政治的应用分析和效果探讨

• 作者: 张久红
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高中政治 时事政治 应用价值 创新
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.06.114

摘要

随着高中教育事业的推进，政治教学的发展模式更加全面，围绕时事政治的相关资源和素材，教师开启了一系列的教育研讨。将时事政治融入高中政治课堂，不仅能够增强课程的实践性，帮助学生建立充足的学习兴趣，还能够锻炼学生的应试能力，使他们乐于学习政治，进一步推进高中政治教学的发展实效。文章围绕高中政治教学中时事政治的应用价值、存在问题及优化的效果展开探究，供大家借鉴参考。