人工智能时代教育人工智能研究与应用现状、问题及对策

• 作者: 刘苗苗 高伟
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 人工智能 教育人工智能 个性化学习 智慧教育 学习科学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 人工智能
• 页码范围: 59-63
• 页数: 5页
• 分类号: TP301
• 字数: 4795字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.191396

摘要

为了促进教育与技术融合,提高教育的"教育力",实现人工智能技术促进教育发展,做到以人为本、因材施教,基于人工智能环境,从现有人工智能技术入手,构建人工智能框架,使教育工作更加高效,教育活动更能体现学生个性.研究表明,人工智能技术与教育结合可更好促进教育发展,培养社会所需人才;基于人工智能的学习可为师生提供一个良好的教育教学环境.通过对关键技术和典型应用的分析,构建教育人工智能技术框架,并针对现有教育人工智能存在的问题提出解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高伟	辽宁师范大学计算机与信息技术学院	34	74	4.0	7.0
2	刘苗苗	辽宁师范大学计算机与信息技术学院	1	3	1.0	1.0