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摘要:
测绘仪器的开发与创新不仅是当前测绘信息化阶段工程本科人才培养的重要环节,也是工程教育认证中解决复杂工程问题的基本要求.仪器系统综合设计训练能够有效锻炼工科大学生解决复杂工程问题的能力.本文在明确专业认证中复杂工程问题的基本内涵后,介绍了仪器系统综合训练实验内容的设计方法,并梳理项目设计任务与复杂工程问题间的关系,同时结合课程反馈优化实践课程设置,将解决复杂工程问题的能力培养落到实处,为测绘类、仪器类相关专业培养方案的制订提供参考,使其符合工程教育认证标准要求.
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文献信息
篇名 工科大学生解决复杂工程问题能力的培养
来源期刊 测绘通报 学科 教育
关键词 工程教育 复杂工程问题 测绘仪器 专业认证 机器人创新设计
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 测绘地理信息教学
研究方向 页码范围 142-145
页数 4页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐逢秋 武汉大学电子信息学院 19 77 6.0 7.0
2 许贤泽 武汉大学电子信息学院 51 253 9.0 13.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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测绘通报
月刊
0494-0911
11-2246/P
大16开
北京西城区三里河路50号
2-223
1955
chi
出版文献量(篇)
8030
总下载数(次)
39
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导