项目化学习的理论研究和教学实践

• 作者: 邓彦兴
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教育与人工智能 未来教育 "做中学" "项目化学习"
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3304字
• 语种: 中文

摘要

文章从历史中梳理了近代教育体系发展的关键因素,并以此为依据判断出未来教育体系将因为人工智能与"做中学"教育思想的结合发生变革.经过三年多的教学实践,在理论研究的基础上,开展了20个"项目化学习"课程,验证了"项目化学习"兼顾标准化普及的潜力和素质教育的作用,是符合新教改要求和未来社会发展趋势的教育形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓彦兴		4	0	0.0	0.0