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摘要:
新时期教学改革深入发展,注重培养学生思想和智力的同步发展,在学校教育中引领学生全面进步,并健全学生社会生活所需的体智能力,小学语文学科是基础课程,语文教育可以提升学生的素养,有利于学生在学习各学科中形成良好的态度素养。小学语文教学中穿插古文知识,将简单有趣的古代文学知识传授给学生,传承优秀的古代文化,让学生感受到古文诗句的魅力,进而对语文学习产生强烈的兴趣和探究欲望。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激趣,创新,探索,整合小学古文教学
来源期刊 第二课堂(D) 学科 教育
关键词 探究欲望 激趣 古文教学 引领学生 小学语文学科 语文教育 小学语文教学中 新时期教学
年,卷(期) drtk-d_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 余碧群 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究欲望
激趣
古文教学
引领学生
小学语文学科
语文教育
小学语文教学中
新时期教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂(D)
月刊
1005-4103
43-1054/G4
16开
湖南省长沙市
195.
chi
出版文献量(篇)
200
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6
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