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摘要:
运动技术的形成和发展是一个系统性、连贯性的过程,特别是在学校体育课程的教学过程中,学生因为自身素质方面原因的限制,往往显现出明显的差异性,而传统教学方法和理念并不能很好的解决由于学生差异性而产生的问题,所以寻找一种更为行之有效的教学方法就成为了亟待解决的问题.
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文献信息
篇名 分层教学研究现状浅析 ——以高职院校体育选修课程为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 分层教学 高职院校 体育选修课
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号
字数 2880字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖帅斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
高职院校
体育选修课
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相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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