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摘要:
上世纪末,大多数国家、地区及国际组织都在这世纪之交的时刻思考未来教育发展、人才培养的问题。1997年,党的十五大报告中明确提出要培养更多高素质的人才,培育学生的创新精神、实践能力。基于这样的要求,1999年,中共中央、国务院发文提出实施素质教育,并于2001年正式启动第八次基础教育课程改革,这次课程改革是对部分不适应21世纪发展要求的教育方法、手段和教育管理等的一次改革。
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篇名 新时代我国基础教育课程改革
来源期刊 全视界 学科 社会科学
关键词 教育研究 课程改革 基础教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0018-0020
页数 3页 分类号 G
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1 陈云龙 6 3 1.0 1.0
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全视界
月刊
1673-5951
50-1177/G0
重庆市渝北区东湖路重庆期刊出版中心
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