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谈小学语文教学中对学生自主学习能力的培养策略
谈小学语文教学中对学生自主学习能力的培养策略
作者:
汪玲芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
自主学习
培养策略
摘要:
随着新课改的实施与推进,当前教育越来越重视对学生自主学习能力的培养,以突出学生的主体性,提高学生的学习效率。小学生正处于思维成长与发展的重要阶段,若能在这一阶段进行自主学习能力的培养,必将能够为小学生今后的学习奠定坚实的基础。本文从创设情境,提高自主学习兴趣;方法指导,渗透自主学习技能;开展活动,提供自主学习机会;持之以恒,培养自主学习习惯四方面对学生自主学习能力的培养策略展开了探讨。
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篇名
谈小学语文教学中对学生自主学习能力的培养策略
来源期刊
中华活页文选(教师版)
学科
关键词
小学语文
自主学习
培养策略
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
语文教学-教学万花筒
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12241/j.1009-7252.2020.13.032
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
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小学语文
自主学习
培养策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
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总被引数(次)
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