浅谈初中英语阅读能力培养策略

• 作者: 刘雪梅
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 存在问题 阅读 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0195-0195
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

从初中起,重视培养学生的阅读能力是完成教学大纲所规定任务的重要途径之一。而且,近年来的中考英语试题,阅读理解的分量越来越重了,应引起一定的重视。重视培养学生的阅读能力是学好英语的重要途径之一,鉴于当前英语阅读教学中存在的一些问题,教师应帮助学生树立对阅读的正确认识,授予一定的技能技巧,培养良好的阅读习惯,重视阅读训练,从而提高阅读能力。如学生缺乏学习信心与兴趣,没有掌握正确的阅读策略,忽视深层理解和评价性理解等。本文就这些问题进行了阐述,并针对这些问题提出了一些解决策略。

作者信息

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1	刘雪梅		1	0	0.0	0.0