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班主任在心理援助计划(SAP)干预校园欺凌中的角色和作用
班主任在心理援助计划(SAP)干预校园欺凌中的角色和作用
作者:
李明山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
心理援助计划
校园欺凌
行为矫正
心理状态
干预模式
SAP
角色和作用
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篇名
班主任在心理援助计划(SAP)干预校园欺凌中的角色和作用
来源期刊
平安校园
学科
教育
关键词
班主任
心理援助计划
校园欺凌
行为矫正
心理状态
干预模式
SAP
角色和作用
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-59
页数
4页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李明山
25
31
3.0
5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
心理援助计划
校园欺凌
行为矫正
心理状态
干预模式
SAP
角色和作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
主办单位:
人民日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-9298
CN:
CN 11-5802/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区金台西路2号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
总被引数(次)
224
期刊文献
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1.
初中班主任预防和规避校园欺凌事件的有效策略
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