我国小学英语文化意识研究述评

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 文化意识 综述
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 分类号: G623

摘要

文化意识体现了英语学科核心素养的价值取向,在我国小学英语教育界受到了长期关注。相关研究内容主要涉及小学英语文化意识的内涵分析、现状研究、培养策略、意义和原则等方面,取得了一定的成绩,同时也存在一些不足。结合我国小学英语文化意识的研究现状,今后小学英语文化意识研究应深化理论研究、探索新的学习样态和建立研究共同体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕾	常州市兰陵小学教师发展部	3	0	0.0	0.0