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摘要:
结合现有研究制定了教材中STSE内容呈现分析表,利用该表分析了新旧人教版和新旧粤教版高中物理教材(必修一)课外阅读栏目中STSE呈现情况的变化.在此基础上,结合分析的数据结果概括两个版本的新教材在课外阅读栏目编写过程中的共同特点,期望能帮助教师更好地认识教材在该部分的编写思路和意图,从而更好地开展教学过程.
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文献信息
篇名 基于STSE视角下对高中新旧教材课外阅读材料栏目变化的研究——以新旧人教版、新旧粤教版教材(必修一)为例
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 教材分析 STSE理念 共同特点 科学态度与责任
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王笑君 57 138 7.0 10.0
2 黄少楚 5 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教材分析
STSE理念
共同特点
科学态度与责任
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
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4571
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