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摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,要"在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。"垃圾分类教育是幼儿园环保教育的重要内容之一,教师要让幼儿了解垃圾分类的重要性、具体操作方法等,逐渐培养幼儿的垃圾分类习惯,提升幼儿的环保意识。
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文献信息
篇名 在垃圾分类活动中提升幼儿环保意识
来源期刊 东方娃娃:保育与教育 学科 教育
关键词 垃圾分类 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 环保教育 培养幼儿 环保意识 幼儿生活经验 具体操作方法 幼儿园
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G611
字数 语种
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1 窦歌 江苏省宿迁经济技术开发区润园幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
垃圾分类
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
环保教育
培养幼儿
环保意识
幼儿生活经验
具体操作方法
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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