通识选修课"干燥花采集制作技术与原理"课程教学模式的探究与实践

• 作者: 张德健 杨玉洁 胡蝶 费永俊
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 通识教育 干燥花 教学模式 采集制作
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 园艺沙龙
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

阐述开设通识选修课"干燥花采集制作技术与原理"课程的重要意义,并结合教学实践,通过对课程定位、教学内容、教学手段和考核方式等方面的设计与改革,注重培养学生能力和素质的提高,以期探讨一种适合高校通识选修课的教学模式,为加强高校通识选修课的建设提供参考,从而全面提升学生自主学习能力和学习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费永俊	长江大学园艺园林学院	156	869	16.0	19.0
2	胡蝶	长江大学园艺园林学院	31	83	4.0	8.0
3	张德健	长江大学园艺园林学院	10	6	2.0	2.0
4	杨玉洁	长江大学园艺园林学院	5	4	2.0	2.0