在笔墨韵味中体验中国画意趣——对小学美术国画欣赏教学方法运用的几点思考

• 作者: 施程琳(图/文)
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 国画欣赏 教学方法 思考
• 年，卷（期）: sems_2020,（9）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G62

摘要

中国画在小学美术的课程中占有着一定的比例。作为我国特有的一种艺术表现形式,国画的传承与发展也显得尤为重要:在小学美术课程中,既包含了国画实践创作.也包含了国画欣赏的部分。国画欣赏不仅作为欣赏课出现,在其他课程中也是随堂欣赏的重要组成部分。因此,不断提升小学美术国画欣赏的教学效果也是非常重要的。本文主要从运用问题法、实践法、归纳法提升小学美术国画欣赏的教学效果的角度出发,谈谈对于小学美术中国画欣赏教学方法运用的几点思考。

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1	施程琳(图/文)		1	0	0.0	0.0