家属互动参与模式在学龄期咳嗽变异性哮喘患儿中的应用价值分析

• 作者: 袁红
• 来源期刊: 泰山医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 学龄期咳嗽变异性哮喘 家属互动参与模式 临床症状改善时间 家属护理工作满意度
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 627-628
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7115.2020.08.030

摘要

目的 分析家属互动参与模式在学龄期咳嗽变异性哮喘(CVA)患儿中的应用价值.方法 回顾性分学龄期CVA患儿79例,将37例患儿作为对照组,采用常规护理干预,将42例患儿作为研究组,在对照组基础上采用家属互动参与模式.对比两组临床症状改善时间(咳嗽、气促、哮鸣音)、住院时间、家属护理工作满意度.结果 研究组咳嗽、气促、哮鸣音改善时间较对照组短(P<0.05);研究组住院时间较对照组短(P<0.05);研究组家属护理工作满意度95.24％(40/42)较对照组75.68％(28/37)高(P<0.05).结论 家属互动参与模式应用于学龄期CVA患儿,可缩短患儿临床症状改善时间,加快康复进程,并具有较高家属护理工作满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁红	濮阳市第三人民医院儿科	4	18	3.0	4.0