作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在既有混凝土旧桥加宽技术上,针对新建桥梁的水泥砂浆改性技术问题进行分析.基于单壁碳纳米管(SWCNTs)改性水泥砂浆相比普通砂浆有较好导电性能,对SWCNTs改性砂浆抗压和抗折强度性能进行研究.直接添加未分散SWCNTs到砂浆时,浓度增加会降低砂浆的强度.当使用TritonX-100分散SWCNTs后,砂浆的强度随SWCNTs浓度的增加而增加.TritonX-100的使用会对砂浆的密度、强度性能造成负面影响.另外,SWCNTs的加入能改善砂浆的早强性能.
推荐文章
VAc-VeoVa10乳胶粉对改性水泥砂浆力学性能的影响
VAc-VeoVa10乳胶粉
改性水泥砂浆
正交试验
力学性能
橡胶粉水泥砂浆的性能研究
水泥砂浆
橡胶粉
性能研究
水性环氧树脂改性水泥砂浆性能的研究
水性环氧树脂
高沸醇木质素
改性
水泥砂浆
环氧树脂乳液对改性水泥砂浆的强度、黏结性能及抗冻性的影响
环氧树脂乳液
改性水泥砂浆
强度粘结性以及抗冻性
主要影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向混凝土旧桥加宽的改性水泥砂浆性能研究
来源期刊 公路工程 学科 工学
关键词 电阻测量法 单壁碳纳米管 抗压强度 抗折强度
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 工程材料
研究方向 页码范围 203-207
页数 5页 分类号 TU528
字数 语种 中文
DOI 10.19782/j.cnki.1674-0610.2020.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐永亮 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (67)
共引文献  (33)
参考文献  (18)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2009(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2012(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电阻测量法
单壁碳纳米管
抗压强度
抗折强度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
公路工程
双月刊
1674-0610
43-1481/U
16开
湖南省长沙市芙蓉中路三段472号
1975
chi
出版文献量(篇)
5673
总下载数(次)
5
论文1v1指导