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从属与并置:论当今书法学科设置现状及其学科升级之依据
从属与并置:论当今书法学科设置现状及其学科升级之依据
作者:
黄修珠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书法学
从属
并置
学科升级
摘要:
书法学在我国《普通高等学校本科专业目录》中是特设二级学科,从属于美术学一级学科。书法学科的从属地位,一方面缘于书法在现代西方文艺理论体系观照下与在现代教育制度体系设计中的失位,一方面是现当代对书法的载道功能及其艺术性认知不足所致。这种现状既不符合传统文化体系中书法与绘画的定位,也与书学与画学的历史发展状况不符,同时也成为制约当代书法高等教育可持续发展的瓶颈。书法学科升级而与美术学并置发展,是当代书法教育快速发展下的必然呼声,既符合传统文化振兴的国家战略和社会需求,也具有充分的学理依据。
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篇名
从属与并置:论当今书法学科设置现状及其学科升级之依据
来源期刊
大学书法
学科
文学
关键词
书法学
从属
并置
学科升级
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-44
页数
7页
分类号
J292.1-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄修珠
郑州大学书法学院
5
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引文网络
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从属
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
大学书法
主办单位:
郑州大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-7616
CN:
41-1454/J2
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-79
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
658
总下载数(次)
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