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变革已至,一往而驰
变革已至,一往而驰
作者:
本刊编辑部
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教育的本质
信息技术
深度融合
移动互联
融合应用
翻转课堂
教育理念
教学方式
摘要:
从“‘翻转课堂’:为何、何为”,到“我的移动互联式学习”;从“人工智能时代降临,学校教育如何应对”,到“STEAM教学的价值取向”……近年来,《福建教育》始终密切关注信息技术在教育教学中的融合应用。这不只是因为信息技术带来了教学方式的改变和教育理念的革新,更是因为信息技术与教育教学的深度融合要求教育者对教育的本质、对自身在教育中所扮演的角色保持清醒的认知和深入的思考。
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变革已至,一往而驰
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福建教育
学科
教育
关键词
教育的本质
信息技术
深度融合
移动互联
融合应用
翻转课堂
教育理念
教学方式
年,卷(期)
fjjy_2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
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1-1
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G63
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研究来源
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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