作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
儒、道二家的教育思想是我国古代教育思想领域的两朵瑰丽的奇葩,二者各有所重.儒家主张尊师重教、德教优先的人本主义教育;道家主张不言之教、无为之益的自然主义教育.两家的教育思想虽然有着明显的差异,但亦有相通之处:二者都主张通过教育培养理想人格,全面自由发展个人境界.本文对儒道二家教育思想的比较、教育思想的关系和二者的现代启示三方面进行了诠释,尝试挖掘出其对现代教育思想的借鉴意义.
推荐文章
《愚溪诗序》儒道互补思想对现代人格的启示
儒道互补
全面评价
现代人格
儒家道德思想对现代思想道德教育的启示
儒家
道德思想
现代思想道德教育
洛克奖惩教育思想及启示
洛克
奖惩教育
基本思想
启示
也谈老子思想对现代教育的启示
老子思想
教育
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 儒道教育思想比较及现代启示
来源期刊 青年时代 学科
关键词 儒道 教育思想 比较 关系 现代启示
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 3262字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄琪欣 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儒道
教育思想
比较
关系
现代启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
论文1v1指导