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摘要:
计算机被广泛应用到工商、教育、司法、医疗、科研等现代社会的各行各业,计算机伦理学是对计算机新技术的开发和应用中的职业道德、伦理规范的研究.本文提出以计算机伦理教育为切入点,在高职计算机专业课程教学中融入计算机职业道德教育、伦理法制教育和公民道德教育,积极探索计算机专业课程思政教学改革与实践,帮助学生树立正确的职业观、价值观,将职业道德、人文素养教育贯穿于人才培养的全过程.
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文献信息
篇名 计算机伦理学融入课程思政的教学改革与实践
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 思政教育 计算机伦理学 职业道德 伦理规范
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号
字数 4030字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.05.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜慧佳 浙江交通职业技术学院智慧交通学院 9 47 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
计算机伦理学
职业道德
伦理规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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