高校青年教师和谐师生关系的意蕴、价值及实现路径——基于人本主义教育思想的视角

• 作者: 李猛 王后雄
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义教育思想 高校青年教师 和谐师生关系 路径
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

师生关系在高校各种人际关系中处于基础地位,和谐师生关系是提升高校教育教学质量的保障.基于人本主义教育思想阐释高校和谐师生关系的意蕴,并从教师、学生和学校等三个维度论述了构建高校和谐师生关系的价值,结合实践经验,从高校青年教师层面提出了和谐师生关系的实现路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王后雄		378	2093	20.0	35.0
2	李猛		10	19	2.0	4.0