写作“背景提升” 读作“科研教育”

• 作者: 《留学》记者 李晓龙 汝元昕
• 来源期刊: 留学
• 学科: 教育
• 关键词: 科研项目 科研报告 思辨能力 学术素质 推荐信 能力和素养 兴趣 提升项目
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

Q通过做科研项目,学生最大的收获是什么?A最根本的是思辨能力、学术素质,还有对于科研的兴趣和热爱。现在的背景提升项目都在强调推荐信、论文、科研报告等。这些东西本质上是一种信号,说明了国外的教授确实看重学生这些方面的能力和素养。但实际上,这些能力和素养是需要很长的时间才能表现出来的。