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以学生发展为中心的医学院校线上教学质量监控探索
以学生发展为中心的医学院校线上教学质量监控探索
作者:
张驰腾
李建华
李慧
林爱华
赵醒村
郑燕如
黄桦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新常态
线上教学
学生发展
质量监控
摘要:
新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,教育部要求高等院校"停课不停教,停课不停学",积极开展线上教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。为了实现对线上教学质量进行有效监控,确保线上线下教学实质等效,本研究在分析线上教学质量监控现有问题的基础上,结合广州医科大学的工作实践,通过制定、完善线上教学质量评价标准,开展线上教学满意度调查,建立线上教学督导制度、质量周报制度等,探索新常态下以学生发展为中心的医学院校线上教学质量监控新模式。
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文献信息
篇名
以学生发展为中心的医学院校线上教学质量监控探索
来源期刊
中华医学教育杂志
学科
医学
关键词
新常态
线上教学
学生发展
质量监控
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
医学教育管理
研究方向
页码范围
863-867
页数
5页
分类号
R0
字数
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.cn115259-20200410-00533
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研究主题发展历程
节点文献
新常态
线上教学
学生发展
质量监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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