推理:用数学的思维去思考

• 作者: 何瑜姝
• 来源期刊: 全视界
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数学教学 推理思维
• 年，卷（期）: qsj_2020,（12）
• 页码范围: 0056-0060
• 页数: 5页
• 分类号: G

摘要

在小学阶段,教师应培养学生的哪些数学学科素养?东北师范大学史宁中教授提出,数学教学的最终目标,是让学习者会用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达世界。数学的眼光就是抽象,数学的思维就是推理,数学的语言就是模型。本文将从对推理的认识、有关推理的数学思想渗透和培养推理能力的教学建议三方面,对数学思维进行阐述。