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从《草房子》到《红瓦》,从“桑桑”到“林冰”,曹文轩笔下的故事刚好贯穿起孩童6-18岁的成长历程.儿童成长离不开家庭,而家庭环境又是塑造儿童行为重要且最初的一环;儿童的基本行为模式,最终都反映出家庭环境的塑造力.我们在阅读中不仅是去追随超越时空的童心,更是去寻找孩童行为与家庭环境的契合点,在阅读中感悟成长百味,在阅读中体味亲子教育的意义,并对家庭教育进行反思.
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篇名 在我的身后,是红瓦房和黑瓦房——《草房子》《红瓦》中的儿童行为与家庭环境
来源期刊 城市地理 学科
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年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 艺术专栏
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
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