魏晋至明代隶书发展脉络梳理——关于隶书教学的思考(一)

• 作者: 聂国强
• 来源期刊: 书画世界
• 关键词: 隶书 风格 研究 对比 差异
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

在大学书法教学中,隶书是一门非常重要的课程.它是书法五体之一,也是古今文字的分水岭,更是书法专业学生必须掌握的书体.关于隶书教学,当下国内有许多学者出版相关教材和发表相关论文来探讨,其中绝大多数是围绕着汉代和清代两个时代的隶书进行讲解.这几乎成了隶书教学的范式.关于隶书理论,我们并没有把隶书史单独剥离出来,往往也是将其放在整个书法史中讲授.这样一来,学生不仅在隶书的实践上受到一定的局限,而且对于隶书史的认识也是一知半解;不仅没有真正将理论与实践相结合,也没有真正解决从临摹到创作的问题.鉴于此,笔者通过梳理魏晋至明代这段漫长历史时期隶书的发展脉络,让学生尽快改变以往狭隘的隶书观,对隶书有一个全新的感受和认知.只有这样,大家隶书创作的道路才能越走越宽、越走越远.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂国强		5	0	0.0	0.0