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摘要:
近年来,校外器乐培训班的业余水平考级中增加了乐理与视唱练耳科目考核,现在已有多数琴行、古筝培训班等已经开始了对这两项科目的教学,但由于各方面的因素影响,整体教学水平还有待完善.笔者自幼习筝,研究生时期主修视唱练耳专业,有一定实践经验.因此笔者在本文中主要以实习期间对某培训机构古筝高级班(8-10级)学员进行听觉训练的方法进行总结与浅析,望能为其他音乐教师提供参考.
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视唱练耳教学
“内心音乐听觉”
策略
浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
蒙古族长调民歌传承班视唱练耳课教学的本土化思考
内蒙古
视唱练耳
本土化
蒙古族音乐元素
视唱练耳教学中听觉训练探索
视唱练耳
音乐听觉
听觉训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于校外古筝培训班高级班学生视唱练耳听觉训练的方法与实践浅析
来源期刊 善天下 学科
关键词 古筝校外培训 视唱练耳 听觉训练
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88,90
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古筝校外培训
视唱练耳
听觉训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
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