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摘要:
教育是民族振兴和社会进步的基石,是国之大计、党之大计.实现教育平等是社会公平的基础,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望,是我们为之不懈奋斗的目标. 近年来全国各地的建筑师在云南这片土地上发光发热,各种以学生为中心,关注孩子们情感需求的中小学建筑设计作品应运而生,营造有利于学生自身交流学习的丰富多彩的成长环境,通过建筑设计引导学校教育模式、教学理念的创新成为了建筑师们为之努力的目标.
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来源期刊 云南建筑 学科
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年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 编后记
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云南建筑
双月刊
1004-3640
53-1065/TU
昆明市西山拥金路1号3楼
chi
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4471
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