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摘要:
信息技术的迅猛发展,让网络直播成为人们在线上沟通交流的新形式。在网络直播平台上,观看者可以发出弹幕表达自己的看法,与直播者进行实时互动。这种新型的教学模式也给当前的教育教学提供了灵感,不少高职院校将其应用到课程中,并取得了一定的成效。基于此,文章探讨了“直播 + 在线课程”在高铁接触网岗位职业教育中的优势并分析了问题,最后提出了解决问题的建议。
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文献信息
篇名 “直播 + 在线课程”在高铁接触网岗位职业教育教学改革中的应用研究
来源期刊 高铁速递 学科
关键词 直播 在线课程 高铁接触网 职业教育 教学改革
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 高铁人才
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G434|G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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直播
在线课程
高铁接触网
职业教育
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高铁速递
月刊
2095-7971
36-1332/G0
江西省南昌市红谷滩新区世贸路898号博能中心
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出版文献量(篇)
383
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