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摘要:
高校职称评审工作对于充分激励教师队伍的积极性及创新性起着至关重要的作用,更加关系到我国高等教育事业能否朝着一个向好向上的方向发展.现行的高校教师职称评审工作中出现了高校管理机制中职称评审分工不明确、标准不明确、不能保持完全公开透明等问题,本文针对这些问题进行了一定的研究.
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文献信息
篇名 河北省高校职称评审现状研究
来源期刊 美眉 学科
关键词 高校教师 职称 评审工作
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文显 18 33 3.0 5.0
2 黄宁 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
职称
评审工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美眉
月刊
1671-8429
44-1516/Z
16开
广东省广州市天河区龙口西路550号6楼
2002
chi
出版文献量(篇)
1305
总下载数(次)
6
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