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摘要:
红色文化是马克思主义中国化的第一个文化进程,在红色文化伴随着整个社会主义建设过程中,其革命思想、革命理念与历史发展过程结合在一起,人们必将对历史产生更好也更深入的思考.在学校开展红色文化教育,保存和传承红色文化资源,无疑有助于提升学生的历史性思维,特别是在经济建设取得大幅度发展的当今"新时代",身肩红色革命使命的教师更应该让学生接触红色文化中蕴含的历史知识,帮助他们对近现代史上红色文化精神内容形成更为立体的认识,从而加强爱国主义教育.
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文献信息
篇名 论黔北(遵义)红色文化资源与师范美术课堂教学设计之融合
来源期刊 美眉 学科
关键词 红色文化 红色文化资源 美术 传承 课堂教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1653字 语种 中文
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红色文化
红色文化资源
美术
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研究起点
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期刊影响力
美眉
月刊
1671-8429
44-1516/Z
16开
广东省广州市天河区龙口西路550号6楼
2002
chi
出版文献量(篇)
1305
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